Docencia EUKIT
Las actividades docentes constituyeron uno de los ejes fundamentales de EUKIT. A lo largo de los tres años del proyecto (2020–2023), se diseñaron y desarrollaron dos asignaturas optativas destinadas a complementar y ampliar la formación académica del GNMI en el ámbito de los estudios de la UE y el comercio internacional.
Estas dos asignaturas, concebidas como el buque insignia docente del proyecto, se estructuraron como un esfuerzo colectivo en el que el profesorado responsable invitó a especialistas y profesionales externos para compartir sus conocimientos y experiencia.
Asimismo, ambas asignaturas incorporaron metodologías de enseñanza innovadoras, tanto online como presenciales, y se consolidaron como un valioso espacio de aprendizaje institucional en ESCI-UPF.
En este apartado se presenta una síntesis de los contenidos y enfoques que dieron forma a las asignaturas creadas en el marco de EUKIT:
The EU trade policy in a time of changes
Profesor: Albert Carres, Joan Pere Plaza y Ramon Xifré
Curso: 3º / 4º
Trimestre: 1º
Créditos: 4 ECTS
Idioma: inglés
Descripción
The EU's Common Trade Policy is an inseparable element of the process of European integration in both economic and political terms. Many aspects explain this centrality: it is one of the EU's few exclusive competences; the success of the Single Market and its potential both to attract trade partners and to generate surpluses and income that can be converted into FDI in third countries; and, of course, the absence of a common foreign policy. These are just some of the factors. The EU has used its CTP as an policy instrument to establish itself as an actor on the international stage and be recognised as such. Proof of this are numerous: the EU has been a full member of the World Trade Organisation since 1 January 1995, for example. Moreover, the EU has been combining this multilateral approach to trade with a more and more dense of bilateral trade agreements (Korea, Chile, Pakistan, the Philippines, to mention just a few). This subject seeks to teach second-cycle students about all these debates.
Trends in global trade governance
Profesor: Albert Carreras, Joan Pere Plaza y Ramon Xifré
Curso: 3º / 4º
Trimestre: 2º
Créditos: 4 ECTS
Idioma: inglés
Descripción
La crisis financiera de 2008 y la pandemia de Covid-19 han modificado sustancialmente los flujos del comercio global. En estos momentos de turbulencia, los principales actores (los EEUU, la UE y China) están recurriendo distintas estrategias para no quedar atrás en la gobernanza de esta arena de las relaciones internacionales.
Competencia
Adquirir las bases empíricas y conceptuales para entender y poder analizar el entorno cambiante de la gobernanza del comercio internacional, para poder así evaluar la coyuntura que ofrecen los distintos mercados internacionales para el sector de la importación /exportación.